Opět zdravím všechny rodiče a žáky IV. A třídy.

Věřím, že pilně pracujete na již zadaných úkolech, ostatně zítra Vás zase budu očekávat ve škole. Už se těším, až zítra uvidím Vaše sešity s úkoly a vypracované pracovní listy. Kdo má, už může odevzdat Čtenářský list a výkres s kresbou na zadané téma.

Nové učivo do 7. května:

4. ROČNÍK

ČESKÝ JAZYK

opakovat si vyjmenovaná slova po P, S, V, Z

vzor HRAD – naučit se ústně vyskloňovat v jednotném a množném čísle (tabulka str. 83)

písemně str. 86, c. 2 a 3

str. 86 přečti si VÝZNAMNÉ SKUTKY KARLA IV. Ústně odpověz na otázku 1 b), 1 c)

str. 87 přečti si povídku TELEFON a pak zkus vymyslet pokračování pohádky tak, aby měla šťastný konec (ústně)

ANGLICKÝ JAZYK

slovíčka lekce 25 – vypracovat do pracovního sešitu i slovníčku

učebnice str. 52, c. 4 PRAVIDLA TVOŘENÍ –ing TVARŮ přečti a zapamatuj si, jak se mění koncovky, kdy se souhláska zdvojuje, kdy se nezdvojuje; další –ingové tvary jsou na obou stránkách dole mezi slovíčky

pracovní sešit str. 52, c. 2., 3, str. 53 c. 5

MATEMATIKA

Tentokrát si procvičíme geometrii, pozorně čtěte zadání, rýsujte zastrouhanou tužkou a používejte trojúhelník s ryskou.

rýsuj podle zadání

str. 6, cv. 1 a 2

str. 10, cv. 1, a 4

str. 11, cv. 7

str. 14, cv. 1

PŘÍRODOVĚDA

str. 60 - ŽIVOČICHOVÉ ŽIJÍCÍ VOLNĚ V OKOLÍ LIDSKÝCH OBYDLÍ – přečti si učivo, pak si do sešitu udělej krátký zápis:

Nadpis OBOJŽIVELNÍCI

Ropucha zelená – má na těle zelené nepravidelné skvrny. Živí se hmyzem, pavouky a slimáky.

Nadpis PTÁCI

Vlaštovka obecná – staví si miskovité hnízdo uvnitř hospodářských budov…..

Tímto způsobem si vypiš i všechny živočichy na straně 61. Napiš si k jejich názvu vždy něco zajímavého z učebnice. Můžeš si ke každému povídání nakreslit i obrázek zvířete.

VLASTIVĚDA

Minulý týden jsem vám dodala výpisky, které pojednávaly o našich řekách. Tentokrát si stejným způsobem vypiš – JEZERA, RYBNÍKY a PŘEHRADNÍ NÁDRŽE a jejich názvy, které jsou v učebnici uvedeny na str. 22.

5. ROČNÍK

ČESKÝ JAZYK

str. 98 ZÁJMENA TÁZACÍ – přečti si poučku v modrém obdélníku

str. 98 – ústně c. 10

str. 99 – písemně c. 12 – urči druhy slov a druhy zájmen

str. 99 ZÁJMENA VZTAŽNÁ – přečti si poučku v modrém obdélníku

str. 99 – ústně c. 13, písemně c. 14

ANGLICKÝ JAZYK

slovíčka lekce 25 – vypracovat do pracovního sešitu i slovníčku

učebnice s. 52, c. 2 – přečti si poučku ve žlutém obdélníku a na jejím základě vypracuj v pracovním sešitu s. 52, c. 2, ústně c. 3

MATEMATIKA

Tentokrát si procvičíme geometrii, pozorně čtěte zadání, rýsujte zastrouhanou tužkou a používejte trojúhelník s ryskou.

str. 7, cv. 2 (narýsuj podle obr. a splň podle zadání), cv. 7 (narýsuj a doplň odpovědi)

str. 11, cv. 1 (udělej na čtverečkovaný papír podle zadání a vlep do sešitu)

str. 16, cv. 1 (narýsuj podle obr. a popiš)

PŘÍRODOVĚDA

str. 66 ROZMNOŽOVACÍ SOUSTAVA – stručné výpisky

str. 66 OBDOBÍ DĚTSTVÍ A DOSPÍVÁNÍ – pouze přečíst

VLASTIVĚDA

str. 23 – 24 přečíst pak do sešitu napsat:

Druhá polovina 19. století – PRUDKÝ ROZVOJ PRŮMYSLU – nové vynálezy, používání elektřiny (František Křižík), automobilů, motocyklů a letadel.

Továrníci, velkoobchodníci a velkostatkáři bohatli, avšak dělníci v továrnách měli těžký život. Proto se začali sdružovat v dělnických spolcích a tím se lepšily jejich životní podmínky.