I. A: června 2020

úterý 30. června 2020

Milí rodiče a žáci IV. A.

Školní rok utekl jako voda a tak nezbývá, než poděkovat Vám všem v této nelehké době distanční výuky za spolupráci. Byli jsme v osobním či emailovém spojení, plnili jste zadané úkoly, vypracovávali pracovní listy.

Dnes jsme si rozdali vysvědčení, s paní asistentkou děkujeme všem za pěkné kytičky a milé dárečky. Přejeme Vám krásné prázdniny, báječné léto plné hezkých zážitků, hodně sluníčka, žádné úrazy a rodičům pohodovou dovolenou. Žákům 5. ročníku, s kterými jsme se dnes viděly naposledy, přejeme především spoustu nových kamarádů a úspěchů v dalším studiu.

Martina Siwiecová, třídní učitelka

Beata Twardziková, pedagogická asistentka

sobota 27. června 2020

Milí rodiče a žáci IV. A třídy.

Školní rok pomalu končí, blíží se prázdniny, se kterými je spojeno předávání Vašeho vysvědčení. Jak jste již byli informováni, vysvědčení si můžete vyzvednout v úterý 30. 6. 2020 od 8 do 10 hodin. Pokud přinesete tzv. Čestné prohlášení o neexistenci příznaků infekčního onemocnění, bude Vám předáno vysvědčení v naší třídě. Pokud prohlášení nebudete mít, vysvědčení Vám bude předáno před školou.

Těšíme se na Vás!

neděle 21. června 2020

Opět zdravím na stránkách tohoto blogu.

Doufám, že jste všichni v pořádku a jen připomínám, že veškeré pracovní listy, které jste si někteří nevyzvedli k vypracování, jsou stále k vyzvednutí v naší třídě. Další připomínka se týká odevzdání učebnic, protože ještě nejsou vybrány všechny knihy. Poslední informace se týká závěrečného vysvědčení.

Školní rok 2019/2020 bude ukončen v úterý 30. 6. 2020 předáním vysvědčení. Vysvědčení si mohou žáci nebo jejich zákonní zástupci vyzvednout u třídních učitelů v době od 8. 00 – 10. 00 h. Pokud si nemůžete vysvědčení vyzvednout, můžete tak učinit do pátku 3. 7. 2020 v kanceláři školy v době od 8. 00 – 12. 00 h.

středa 17. června 2020

Všechny moc zdravím a posílám učivo do 22. června.

Jedná se už pouze o opakování, a pokud budete pozorně číst zadání, úkoly zvládnete. Vypracované je pak přineste ke kontrole. Ještě stále někteří žáci neodevzdali všechny pracovní listy.

Jen připomínám, že už vybíráme učebnice. Nezapomeňte i Vy ostatní, knihy před odevzdáním všechny prohlédnout, vygumovat a popřípadě slepit.

4. ROČNÍK

ČESKÝ JAZYK č. 8 do 22. června

1)Urči, kdy jde o větu jednoduchou a kdy o souvětí. (Za větu piš J nebo S).

V malé chaloupce žila vdova Krejcárková se synem Honzou. ___

Honza byl už velký, ale přitom byl velice líný. ___

Celé dny se válel za kamny, jen občas přinesl matce vodu nebo

naštípal dříví. ___

Tak žil celé roky v klidu a pohodlí. ___

Jednou ale přišla matka domů a vypravovala Honzovi, že se ztratila

královská princezna. ____

Takže se všichni mladí muži v království vyzývají, aby se pokusili

princeznu najít. ____

Jako odměna byla stanovena polovina království. ___

1) Doplň neúplná slova (i/y).

Ob__vatelé obce S__slova b__li vesměs poctiví občané.

B__li spokojeni se svým majetkem a po cizím jmění netoužili.

Nikdo si nepamatoval, že b__ se tu někdy stala nějaká krádež.

Ztrat__ly se hu__, zmizel__ slep__ce.

L__dem vzn__kla velká škoda.

1)Nad vyznačená podstatná jména nadepiš pád, číslo, rod a vzor.

Velbloudy nazýváme koráby pouště. Na podzim vidíme odlétat čápy.

Zajíci se pásli v jeteli. V korunách stromů se ozývají holubi.

Je obtížné přiblížit se k divokému králíkovi.

Tělocvična je v přízemí budovy.

Podlaha je pokrytá parketami.

Okna jsou chráněna sítem.

Tělocvična je vybavena šplhadly.

Běž do sklepa a přitop v kotli.

ANGLICKÝ JAZYK č. 7 do 22. června

Opakování

1) Časuj sloveso WANT - CHTÍT (zopakuj z učebnice str. 50).

I want We __________

You __________ You __________

He,she, it __________ They __________

2) Časuj sloveso WANT v záporu.

I don´t want We _______________

You _______________ You _______________

He, she, it _______________ They _______________

3)Tvoření – ING tvarů u sloves (podívej se do učebnice na str. 52).

Ski skiing run_________________

Skate _______________ take_________________

Swim _______________ sing_________________

4) Doplň do slov C nebo K

__AKE __ASTLE __CRAYON __OME __RAZY

__AFE __ITCHEN S__ATE __AR __EY __NOW

5) Přiřaď odpovědi k otázkám

Where can I get milk? At the cinema.

Where can I get stamps? At a cafe.

Where can I get a map? At the bookshop.

Where can I get a cake? At the supermarket.

Where can I get a story book? At the station.

Where can I get a ticket for the film? At the post office.

5. ROČNÍK

ČESKÝ JAZYK č. 8 do 22. června

1)Urči, kdy jde o větu jednoduchou a kdy o souvětí. (Za větu piš J nebo S).

V malé chaloupce žila vdova krejcárková se synem Honzou. ___

Honza byl už velký, ale přitom byl velice líný. ___

Celé dny se válel za kamny, jen občas přinesl matce vodu nebo

naštípal dříví. ___

Tak žil celé roky v klidu a pohodlí. ___

Jednou ale přišla matka domů a vypravovala Honzovi, že se ztratila

královská princezna. ____

Takže se všichni mladí muži v království vyzývají, aby se pokusili

princeznu najít. ____

Jako odměna byla stanovena polovina království. ___

1) Doplň neúplná slova (i/y).

Ob__vatelé obce S__slova b__li vesměs poctiví občané.

B__li spokojeni se svým majetkem a po cizím jmění netoužili.

Nikdo si nepamatoval, že b__ se tu někdy stala nějaká krádež.

Ztrat__ly se hu__, zmizel__ slep__ce.

L__dem vzn__kla velká škoda.

1)Nad vyznačená podstatná jména nadepiš pád, číslo, rod a vzor.

Velbloudy nazýváme koráby pouště. Na podzim vidíme odlétat čápy.

Zajíci se pásli v jeteli. V korunách stromů se ozývají holubi.

Je obtížné přiblížit se k divokému králíkovi.

Tělocvična je v přízemí budovy.

Podlaha je pokrytá parketami.

Okna jsou chráněna sítem.

Tělocvična je vybavena šplhadly.

Běž do sklepa a přitop v kotli.

ANGLICKÝ JAZYK č. 7 do 22. června

Opakování

1) Časuj sloveso WANT - CHTÍT (zopakuj z učebnice str. 50).

I want We __________

You __________ You __________

He,she, it __________ They __________

2) Časuj sloveso WANT v záporu.

I don´t want We _______________

You _______________ You _______________

He, she, it _______________ They _______________

3)Tvoření – ING tvarů u sloves (podívej se do učebnice na str. 52).

Ski skiing run_________________

Skate _______________ take_________________

Swim _______________ sing_________________

4) Doplň do slov C nebo K

__AKE __ASTLE __CRAYON __OME __RAZY

__AFE __ITCHEN S__ATE __AR __EY __NOW

5) Přiřaď odpovědi k otázkám

Where can I get milk? At the cinema.

Where can I get stamps? At a cafe.

Where can I get a map? At the bookshop.

Where can I get a cake? At the supermarket.

Where can I get a story book? At the station.

Where can I get a ticket for the film? At the post office.

neděle 14. června 2020

Opět zdravím žáky a rodiče IV. A třídy,

dnešní učivo je k vypracování do 18. června. Učivo v pracovních listech, které nyní dostáváte, je především k opakování. Čtěte pozorně zadání a s vypracováním nebudete mít problém. Někteří žáci již odevzdali učebnice, nezapomeňte i Vy ostatní knihy před odevzdáním vygumovat, popřípadě slepit.

Protože někteří stále zapomínáte odevzdávat Matematiku, opět připomínám, abyste ji donesli ke kontrole. Ti z Vás, kteří ji neodevzdáváte, nemůžete očekávat stejnou známku, jakou jste měli na pololetí.

Dále připomínám, že ještě ne všichni rodiče žáků 5. ročníku odevzdali Rozhodnutí o přijetí Vašeho dítěte na II. stupeň z některých základních škol.

4. ROČNÍK

ČESKÝ JAZYK č. 7 do 18. června

Opakování.

1) Vypiš podstatná jména, určete pád, číslo a rod.

Dvě holčičky se psem čekaly na kraji chodníku. Aničce bylo osm. Byla hubená,

oblečena byla do tenoučkých šatiček a růžového svetru. Její mladší sestřička byla

ještě děťátko. Měla hebké vlásky, které se jí kadeřily kolem kulaté tvářičky.

holčičky _________1.p. _______ č. mn.________ r. ženský

________________________________________________

2) Doplň tvar podstatného jména ze závorky v jednotném i množném čísle.

Přivoněli jsme k (poupě) __poupěti___poupatům____________

Pozorovali jsme husu s (house) __________________________

V ZOO jsme viděli klec s (lvíče) _________________________

Ve škole se učíme o (zvíře)______________________________

Jiřík v pohádce zachránil (ptáče)__________________________

Znáš pohádku o koze a (kůzle)____________________________

Podlahu zametáme (koště) _______________________________

3) Uvedená slova napiš v 7. pádě čísla množného.

veslo, křeslo, mýdlo, číslo, plavidlo, šídlo

_____________________________________________________

ANGLICKÝ JAZYK č. 6 do 18. června

Opakování

1) Odpověz na otázky (vyber odpověď) : Yes, I do / No, I don´t

Do you sleep in the bathroom ? ______________________.

Do you like your bedrooms? ______________________.

Do you wash hands in the bathroom?______________________.

Do you play games in the kitchen? ______________________.

Do you eat in the hall ? ______________________.

Do you reads books in the toilet? ______________________.

2) Najdi správný konec odpovědi a spoj větu čarou. (učebnici s. 38)

I put on schoes in the bedroom.

I play ball games in the living room.

I watch TV in the kitchen.

I sleep in the hall.

I cook in the park.

3) Přelož slovíčka (Zopakuj si slovíčka v učebnici na str. 42-43)

spaghetti _____________ clean _____________

add _____________ plate _____________

milk _____________ salt _____________

stir _____________ strainer _____________

4) Vyber vhodné slovíčka a sestav věty v rozhovoru.

HOT HUNGRY ILL

I am ____________________. Can I have a sandwich?

I am ____________________. Can I have hot lemon tea?

I am ____________________. Can I have green ice tea?

MATEMATIKA

Vypočti jednotky obsahu obdélníku a čtverce:

1)obdélníkový koberec: 2)čtvercový koberec:

a = 4m, b = 3m, S = ? a = 3m, S = ?

S = a.b S = a.a

S = S =

S = m S = m

Vypočti průměr (sečteš počty všech stran, tržbu, rychlost čtení

…. a budeš dělit počtem)

1)Majka přečetla knihu o 150 stranách za 10 dní. Kolik stran přečetla

průměrně za jeden den?

2)V prodejně potravin utržili za 5 dní 879 560 Kč. Jaká byla průměrná

tržba za jeden den?

3)Toník si měřil rychlost čtení. Nejprve přečetl 96 slov za minutu.

Při druhém měření přečetl 120 slov za minutu a po třetí četl rychlostí

105 slov za minutu. Jaká byla průměrná rychlost jeho čtení?

5. ROČNÍK

ČESKÝ JAZYK č. 7 do 18. června

Opakování.

1) Vypiš podstatná jména, určete pád, číslo a rod.

Dvě holčičky se psem čekaly na kraji chodníku. Aničce bylo osm. Byla hubená,

oblečena byla do tenoučkých šatiček a růžového svetru. Její mladší sestřička byla

ještě děťátko. Měla hebké vlásky, které se jí kadeřily kolem kulaté tvářičky.

holčičky _________1.p. _______ č. mn.________ r. ženský

________________________________________________

2) Doplň tvar podstatného jména ze závorky v jednotném i množném čísle.

Přivoněli jsme k (poupě) __poupěti___poupatům____________

Pozorovali jsme husu s (house) __________________________

V ZOO jsme viděli klec s (lvíče) _________________________

Ve škole se učíme o (zvíře)______________________________

Jiřík v pohádce zachránil (ptáče)__________________________

Znáš pohádku o koze a (kůzle)____________________________

Podlahu zametáme (koště) _______________________________

3) Uvedená slova napiš v 7. pádě čísla množného.

veslo, křeslo, mýdlo, číslo, plavidlo, šídlo

_____________________________________________________

ANGLICKÝ JAZYK č. 6 do 18. června

Opakování

1) Odpověz na otázky (vyber odpověď) : Yes, I do / No, I don´t

Do you sleep in the bathroom ? ______________________.

Do you like your bedrooms? ______________________.

Do you wash hands in the bathroom?______________________.

Do you play games in the kitchen? ______________________.

Do you eat in the hall ? ______________________.

Do you reads books in the toilet? ______________________.

2) Najdi správný konec odpovědi a spoj větu čarou. (učebnici s. 38)

I put on schoes in the bedroom.

I play ball games in the living room.

I watch TV in the kitchen.

I sleep in the hall.

I cook in the park.

3) Přelož slovíčka (Zopakuj si slovíčka v učebnici na str. 42-43)

spaghetti _____________ clean _____________

add _____________ plate _____________

milk _____________ salt _____________

stir _____________ strainer _____________

4) Vyber vhodné slovíčka a sestav věty v rozhovoru.

HOT HUNGRY ILL

I am ____________________. Can I have a sandwich?

I am ____________________. Can I have hot lemon tea?

I am ____________________. Can I have green ice tea?

MATEMATIKA

1) doplň tabulku:

:2 .2

	0,8
	1,4
	8,6

:3 .3

	0,9
	1,8
	2,1

:4 .4

	1,2
	2,0
	3,2

2) Vypočítej a napiš postup (ne jen výsledek)

3 z 680 =

2 z 98 =

5 z 426 =

4 z 168 =